LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Medycyna Chińska – Podwaliny Diagnostyki Elektroakupunkturowej
   LEKCJA – Czym Jest Metoda Diagnostyki Elektroakupunkturowej?
   LEKCJA – Kto Postawił Pierwsze Kroki W Metodzie?
   LEKCJA – Od Czego Się Zaczęło? – Krótkie Omówienie Metody Volla
   LEKCJA – Od Volla Do Vega Testu
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Budowa Anatomiczna Meridianu
   LEKCJA – Meridiany Jako Sieć Informacyjna Organizmu
   LEKCJA – Właściwości Meridianu
   LEKCJA – Klasyfikacja Meridianów
   LEKCJA – Klasyfikacja Biologicznie Aktywnych Punktów
   LEKCJA – Dlaczego Punkty EAV
   LEKCJA – Mapa Punktów EAV
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Czym Jest Prąd Elektryczny?
   LEKCJA – Jak Płynie Prąd?
   LEKCJA – Czym Jest Rezystancja?
   LEKCJA – Prąd Stały, Zmienny i Przemienny
   LEKCJA – Częstotliwość i Okres
   LEKCJA – Możliwości Informacyjne Organizmu
   LEKCJA – Przewodniki i Przewodnictwo w Organizmie
   LEKCJA – Impedancja Skórna
   LEKCJA – Pola Mitogenetyczne i Informacyjne Promieniowanie Komórek Ciała
   LEKCJA – Pola Morfogenetyczne i Informacyjne Promieniowanie Komórek Ciała
   LEKCJA – Bio-optyczne Promieniowanie Komórek Ciała
   LEKCJA – Pola Elektromagnetyczne Komórek
   LEKCJA – Transfer Kwantowy DNA
   LEKCJA – Pole Elektromagnetyczne i Wpływ Na Organizm Człowieka
   LEKCJA – Pojęcie Biorezonansu a Kontekst Fizjoterapii
  LEKCJA – Bezpieczeństwo “ZABAWY” z Prądem Elektrycznym
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Gdzie Się Znajdujemy W Ogólnej Klasyfikacji Medycyny
   LEKCJA – Dlaczego Vega Test A Nie Metoda Volla
   LEKCJA – Czym Jest Vega Test
   LEKCJA – Czym Jest Marker Częstotliwościowy W Diagnostyce Vega Test
   LEKCJA – Czym Jest Algorytm Diagnostyczny
   LEKCJA – Vega Test vs Diagnostyka Laboratoryjna.
   LEKCJA – Wiarygodność i Skuteczność Metody
   LEKCJA – Możliwości Oraz Obszary Praktycznego Zastosowania Metody
   LEKCJA -Trudne pytania – Skoro Jest Skuteczna, Dlaczego Nie Jest Powszechna
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Zasada Działania Urządzeń Diagnostycznych
   LEKCJA – Podłączenie Urządzenia do Komputera
   LEKCJA – Instalacja Oprogramowania
   LEKCJA – Licencja
   LEKCJA – Omówienie Interfejsu Użytkownika
   LEKCJA – Rejestracja Pierwszego Pacjenta
   LEKCJA – Praca z Programem w Trakcie Badania
   LEKCJA – Selektor i Podzakładki Selektora – Zasady Pracy
   LEKCJA – Zasobnik – Zasady Pracy
   LEKCJA – Łańcuchy – Zasady Pracy
   LEKCJA – Bufory i Ich Zakładki – Wykorzystanie Podczas Diagnostyki
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Wyszukiwanie Punktu EAV
   LEKCJA – Dostrojenie Punktu EAV Do Pracy
   LEKCJA – Proces Pomiaru Metodą Pulsacyjną
   LEKCJA – Budowanie Algorytmów Diagnostycznych
   LEKCJA – Weryfikacja Wyników Pomiaru
   LEKCJA – Dlaczego Badamy Ogólne Parametry Zdrowia
   LEKCJA – Poziom Zdrowia
   LEKCJA – Indeks Biologiczny
   LEKCJA – Indeks Biologiczny Patologiczny
   LEKCJA – Zanieczyszczenia Układu Limfatycznego
   LEKCJA – Stopień Wyczerpania Układu Immunologicznego
   LEKCJA – Stopień Zablokowania Rezerw Adaptacyjnych Organizmu
   LEKCJA – Stopień Zakłóceń Hormonalnych
   LEKCJA – Zakłócenia DNA
   LEKCJA – Stan PH Organizmu
   LEKCJA – Poziomy Metabolizmu
   LEKCJA – Niedobory Witamin, Mikroelementów, Hormonów, Enzymów
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Wyszukiwanie Punktu EAV
   LEKCJA – Dostrojenie Punktu EAV Do Pracy
   LEKCJA – Proces Pomiaru Metodą Pulsacyjną
   LEKCJA – Budowanie Algorytmów Diagnostycznych
   LEKCJA – Weryfikacja Wyników Pomiaru
   LEKCJA – Na Czym Polega Metoda Filtracji?
   LEKCJA – Pojęcie Łańcuchów Preparatów
   LEKCJA -Budowa Algorytmów Od Lokalizacji Lub Narządu – Przykłady
   LEKCJA – Budowa Algorytmów Od Czynników Chorobotwórczych – Przykłady
   LEKCJA – Pojęcie Kluczy, Rodzaje Markerów Kluczowych – Przykłady
   LEKCJA – Określenie Najbardziej Porażonego i Pierwotnie Porażonego Narządu
   LEKCJA – Określenie Narządu Jako Źródła “zażaleń”
   LEKCJA – Określenie Dominującej (kluczowej) Przyczyny Objawu
   LEKCJA – Testowanie Medykamentów
   LEKCJA – Testowanie Dawkowania i Przedawkowania
   LEKCJA – Zbieranie, Analiza i Interpretacja Wyników
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Wprowadzenie Do Terapii Rezonansowych
   LEKCJA – Terapie Celowane vs Terapie Wzmacniające
   LEKCJA – Dobieranie Indywidualnych Częstotliwości
   LEKCJA – Budowanie Protokołów Terapeutycznych
   LEKCJA – Produkty Wspomagające Procesy Wewnętrzne w Terapii
   LEKCJA – Skuteczność Terapii Rezonansowych od Czego Zależy
   LEKCJA – Przeciwwskazania – Zagrożenia Terapii Rezonansowych
   LEKCJA – Urządzenia Do Rezonansu
   LEKCJA – Główne Zasady Działania
   LEKCJA – Prąd Elektryczny – Metoda Kontaktowa
   LEKCJA – PEMF – Impulsowe Cewki Indukcyjne
   LEKCJA – Światło (podczerwień, UV)
   LEKCJA – Światło (koloroterapia)
   LEKCJA – Dźwięki i Ultradźwięki
   LEKCJA – Laser
   LEKCJA – Plazma
   LEKCJA – Fala Skalarna
   LEKCJA – Praca Domowa

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Przypadek 1 – Analiza Wyników Badania Podstawowego
   LEKCJA – Przypadek 1 – Zalecenia Terapeutyczne
   LEKCJA – Przypadek 1 – Efekty Terapii
   LEKCJA – Przypadek 2 – Analiza Wyników Badania Podstawowego
   LEKCJA – Przypadek 2 – Zalecenia Terapeutyczne
   LEKCJA – Przypadek 2 – Efekty Terapii
   LEKCJA – Przypadek 3 – Analiza Wyników Badania Podstawowego
   LEKCJA – Przypadek 3 – Zalecenia Terapeutyczne
   LEKCJA – Przypadek 3 – Efekty Terapii
   LEKCJA – Podsumowanie

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Środowisko Niezbędne Do Badania
   LEKCJA – Przygotowanie Diagnosty Do Badania
   LEKCJA – Przeciwwskazania
   LEKCJA – Przygotowanie Pacjenta Do Badania
   LEKCJA – Wywiad z Pacjentem
   LEKCJA – Etyka Pracy
   LEKCJA – Błędy Początkujących

   LEKCJA – Powitanie
   LEKCJA – Co Możesz Zrobić Po ukończeniu Tego kursu?
   LEKCJA – Motywacja
   LEKCJA – Praca Domowa